Uma criança do sexo masculino, com 8 anos de idade, é atendida em consulta com médico de Unidade Secundária de Saúde para avaliação de transtorno de comportamento. A mãe relata que o filho perde material escolar com frequência, costuma esquecer as tarefas do dia-a-dia e demora a atender quando chamado pelo nome. Informa, ainda, que a criança é repreendida na escola por não parar no mesmo lugar, levantar-se o tempo todo da cadeira, falar demais e intrometer-se na conversa alheia, além de ter notas ruins. O exame clínico não evidencia anormalidades. O diagnóstico e a conduta adequados ao caso são

1. Adesenvolvimento normal, com comportamentos comuns na infância; orientar a família.
2. Btranstorno de déficit de atenção/hiperatividade; iniciar tratamento com risperidona.
3. Ctranstorno do espectro autista; encaminhar o paciente para atendimento especializado.
4. Dtranstorno de déficit de atenção/hiperatividade; iniciar tratamento com metilfenidato.